ตอบ 1. การคัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจจะทำ
2. การศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล
3. การจัดทำข้อเสนอโครงงาน
4. การลงมือทำโครงงาน
4.1 การเตรียมการ
4.2 การลงมือพัฒนา
4.3 การตรวจสอบผลงานและแก้ไข
4.4 การอภิปรายผลและข้อเสนอแนะ เมื่อพัฒนาผลงานเรียบร้อยแล้ว
4.5 แนวทางการพัฒนาโครงงานในอนาคตและข้อเสนอแนะ
5. การเขียนรายงาน
6. การนำเสนอและการแสดงผลงานของโครงงาน
2.1 ชาลีช่วยสอนการบ้านการบวก-ลบเลขให้น้องบ่อยๆ
ตอบ การคัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจจะทำ
2.2 ชาลีขอพบอาจารย์ผู้สอนวิชาคณิตศาสตร์เพื่อขอคำแนะนำการทำโครงงานพัฒนาโปรแกรมการสอนบวก-ลบเลข
ตอบ การจัดทำข้อเสนอโครงงาน
2.3 ชาลีพัฒนาโปรแกรมสอนบวก-ลบเลข ด้วยวิชวล เบสิก
ตอบ การลงมือทำโครงงาน
2.4 ชาลีเรียนและเขียนโปรแกรมภาษาวิชวล เบสิก
ตอบ การศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล
2.5 ชาลีจัดทำรายงานโครงงาน พร้อมคู่มือการใช้งาน
ตอบ การเขียนรายงาน
2.6 ชาลีนำเสนอโปรแกรมหน้าห้องเรียน ให้อาจารย์ผู้สอนและเพื่อนๆ ฟัง.
ตอบ การนำเสนอและการแสดงผลงานของโครงงาน
2.7 ชาลีค้นข้อมูลในอินเทอร์เน็ต ว่ามีใครพัฒนาโปรแกรมสอนบวก-ลบเลขไว้บ้างแล้ว
ตอบ การศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล
2.8 ชาลีจัดทำข้อเสนอโครงงาน เพื่อนำเสนอต่ออาจารย์ผู้สอนวิชาโครงงาน
ตอบ การจัดทำข้อเสนอโครงงาน
3.นักเรียนสามารถหาข้อมูลที่จะทำโครงงานจากแหล่งใดได้บ้าง
ตอบ ก. การอ่านค้นคว้าจากหนังสือ เอกสาร หนังสือพิมพ์ หรือวารสารต่างๆ
ข. การไปเยี่ยมชมสถานที่ต่างๆ
ค. การฟังบรรยายทางวิชาการ รายการวิทยุและโทรทัศน์ รวมทั้งการสนทนาอภิปรายแลกเปลี่ยน ความคิดเห็นระหว่างเพื่อนผู้เรียนหรือกับบุคคลอื่นๆ
ง. กิจกรรมการเรียนการสอนในโรงเรียน
จ. งานอดิเรกของผู้เรียน
ฉ. การเข้าชมงานนิทรรศการหรืองานประกวดโครงงานคอมพิวเตอร์
4.จงบอกองค์ประกอบสำคัญในการเลือกหัวข้อที่จะทำโครงงาน
ตอบ ก. ต้องมีความรู้และทักษะพื้นฐานอย่างเพียงพอในหัวข้อเรื่องที่จะศึกษา
ข. สามารถจัดหาเครื่องคอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์ที่เกี่ยวข้องได้
ค. มีแหล่งความรู้เพียงพอที่จะค้นคว้าหรือขอคำปรึกษา
ง. มีเวลาเพียงพอ
จ. มีงบประมาณเพียงพอ
ฉ. มีความปลอดภัย
5.การลงมือพัฒนาโครงงานควรคำนึงถึงอะไรบ้าง
ตอบ คำนึงถึงความประหยัด ความปลอดภัย และระยะเวลาในการทำงาน
